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探究式教学模式在高校思想政治理论课教学中的运用与实践——以“概论课”为例
作者:张洁
来源:
教育现代化
, 2018, 5(41): 206-208.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.41.091
探究式教学模式
思想政治理论课
实践
摘要
在当前的高校思政课教学改革中,以问题为切入的探究式教学模式备受关注,值得推广。以"概论课"为例,分析探究式教学模式的内涵及基本环节、思政课探究式教学模式的构建与实施以及实施所取得的效果。
单位
无锡太湖学院
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