应用型本科财务管理专业教学模式改革研究——基于利益相关者理论

作者：李露

来源：现代商贸工业, 2018, 39(36): 165-167.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.36.085

• 应用型
• 财务管理
• 教学模式
• 改革

应用型本科院校财务管理专业教学应立足社会需求和市场发展,以培养应用型人才为宗旨。借鉴利益相关者理论,对当前环境下的财务管理专业教学模式展开探讨,提出应用能力是学生的核心能力,应用型本科财务管理专业教学应不断改进和创新教学模式,强化学生应用实践能力,并提出培养应用型财务管理人才的教学模式改革策略。

• 单位
  泰州学院