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“钢结构稳定”本科教学探索
作者:罗洪光
来源:
中国电力教育
, 2012, (10): 91+93.
DOI:10.3969/j.issn.1007-0079.2012.10.047
整体稳定
局部稳定
畸变屈曲
教学探索
摘要
阐述了如何在"钢结构稳定"本科课程教学实践中,加强学生的感性认识,调动学生的学习自主性,激发学生的探索创新精神。
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