关于初中语文微写作教学

作者：张成月

来源：课外语文, 2020, (16): 127.

• 初中
• 语文
• 微写作

笔者通过论述导致初中学生写作能力弱的主要原因和微写作教学特点,指出在微写作教学中,教师要关注每个学生学情,分解教学目标;将教学内容进行微化,化繁为简,提高学生接受度;创设微型写作教学情境,提高学生写作兴趣。