小学音乐欣赏课的教学实践

作者：张宏庆

来源：亚太教育, 2019, (09): 30.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.09.019

• 小学音乐
• 欣赏课
• 教学实践
• 音乐教学

音乐课与其他科目不同,其更具自由活泼特性。特别是在小学音乐课堂当中,音乐欣赏课要与多种形式结合起来,让学生感悟音乐的美,表达出自己的想法,提高学生的音乐领悟能力。由此,本文通过介绍音乐欣赏课开展的意义,分析了小学音乐欣赏课的教学实践策略。