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摘要
高职玉雕专业人才培养立足于玉器设计、制作技艺的传承和提高。随着"互联网+双创"和各行业进行深度链接,玉雕人才培养面临新的挑战与机遇。克拉玛依职业技术学院玉雕专业创新发展的"师徒传承、双元共育"的人才培养模式,重视跨学科课程建设,构建创新型课程,利用"互联网+双创"助力教学模式改革,积极搭建成果转化新平台。目前,学生玉雕作品已经面向市场,并创立"玉雕DIY"创新创业工作室,学院培养的玉雕专业技能型、创新型人才受到行业一致好评。
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单位克拉玛依职业技术学院
