<正>科学课是以学生的能力培养为目的,课堂中老师对科学知识重点讲解,反复强调,课后也仅仅是给学生布置作业习题来加强学生对知识的掌握。这样的教学看似周到全面,然而学生独立思考探究的能力却没有得到应有的重视。要加强培养学生的自主学习能力。一、改变老师在课堂中的主体地位,把课堂还给学生小学科学要求学生积极主动地学习,要突出学生的主体地位。这就要求我们把课堂还给学
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