摘要

<正>高中阶段,在数学学习中,立体几何占据着重要的位置,也是考试的重要考核内容之一,在整个数学知识体系中,占据着核心的地位,是我们必须掌握的一个内容。但是,立体几何对我们的立体思维和空间想象能力、抽象思维能力等,都有着很高的要求。在学习中,我们要善于将平面模式转向空间立体思维模式,这是我们学习立体几何的重要前提和重要的纽带,我们要树立一种三维立体几何的空间意识,这是进行立体几何解题的重要步骤,对于我们学习思维和视野的扩散也有着非常重要的独特影响。然而在高中阶段,空间立体几何知识体系的构建过程中,还是会遇到很多学习的瓶颈和困难,所以,我们一定要不断积累学习经验,进行学习