小学数学学业质量检测改革的思考与实践

作者：徐世芳

来源：读写算, 2019, (09): 136.

• 改革
• 例题研究
• 自主实践
• 思维能力

本文根据小学数学学业质量检测改革,结合教学实际,提出了一些思考,在小学数学学业质量检测改革中,一是注重培养学生对课本例题的研究;二是注重培养学生自主实践的能力;三是注重培养学生的思维能力。

• 单位
  杭州师范大学