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小学数学学业质量检测改革的思考与实践
作者:徐世芳
来源:
读写算
, 2019, (09): 136.
改革
例题研究
自主实践
思维能力
摘要
本文根据小学数学学业质量检测改革,结合教学实际,提出了一些思考,在小学数学学业质量检测改革中,一是注重培养学生对课本例题的研究;二是注重培养学生自主实践的能力;三是注重培养学生的思维能力。
单位
杭州师范大学
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