基于学生核心素养培养的高中英语阅读教学策略研究

作者：杨爱琴

来源：课程教育研究, 2019, (30): 103.

• 素养培养
• 高中英语
• 教学策略

随着社会的发展,我国的国际化水平越来越高,与此同时,社会对人才的要求也越来越高。英语作为一门通用语言,与国际接轨,掌握好英语是必要的。在这个时代下,人们需要比较高的英语水平,来适应时代的发展,而高中阶段,是提升英语水平的重要阶段。