基于性别差异的女性外语学习研究

作者：赵敏

来源：聊城大学学报(社会科学版), 2013, (04): 124-128.

DOI：10.16284/j.cnki.cn37-1401/c.2013.04.006

• 性别差异
• 女性
• 外语学习 gender differences
• female learners
• foreign language learning

作为学习者个体差异之一的性别因素是客观存在的,并成为影响外语学习成效的重要因素之一。由于其独特的生理和心理原因,女性在外语学习上有自身的优势及不足之处,因此,在外语学习中,学习者应尊重性别差异,根据女性特点采取有效的学习策略以提高学习效率。

• 单位
  山东女子学院