国家经济发展建设对于应用型以及复合型人才提出了很高的要求,而中职院校是培养应用型以及综合型人才的重要平台,在职业人才培养方面承担着重要任务.数学作为职业教育的基础学科更是得到了中职院校的重视,并开始在数学教学方面进行实践策略的研究.建模思想是数学学习当中一个重要的学习方法,包含数学现象与规律,涵盖数学概念、公式、定理、法则等诸多内容.通过在数学教学中融合建模思想能够降低学生的数学学习难度,提高学生的数学应用能力.
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