高中语文教学中求异思维培养的有效策略

作者：朱嘉鼎

来源：甘肃教育研究, 2021, (03): 85-98.

• 高中语文
• 培养求异思维
• 有效策略

随着新一轮课程的深入推进,"发展学生核心素养,培养创新能力成为一种时代的必然"[1],而求异思维则是提升学科素养的基础。在新课标理念下的高中语文教学要重视培养学生的求异思维,在教学中要尊重学生的个体差异,要立足于学生的全面发展,要围绕课标去培养学生的求异思维,从而激发学生的语文学习兴趣,提高教学效率,提升学生语文学科素养。