“互联网+教育”背景下电气控制技术课程教学效率提升研究

作者：余智勇

来源：陕西教育(高教), 2022, (04): 45-46.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2022.04.031

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新媒体时代背景下,社会各行各业对就业人员的要求不断提高,各专项人才必须具备较强的工作能力与较高的专业素质,给高校教育带来了巨大挑战。高校为顺应时代发展要求,积极创新改革课程教学,实现了教学新元素与信息技术的深层融合,衍生了“互联网+教育”平台,从而为电气控制技术课程教学提供了多元化的教学模式。