摘要
为了探讨初中生创意自我效能感、感恩和生活满意度三者之间的关系,本研究采用创意自我效能感量表、感恩量表和生活满意度量表,对624名初中生进行了调查。结果显示:(1)初中生创意自我效能感、感恩与生活满意度之间存在显著正相关;(2)初中生感恩在创意自我效能感与生活满意度之间起中介作用。由此可知,初中生的创意自我效能感不仅直接影响生活满意度,还会通过感恩对初中生的生活满意度产生间接作用。
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单位遵义师范学院; 教育学院; 铜仁学院; 贵州健康职业学院