在阅读教学中引导学生关注“留白”的两个策略

作者：樊海燕

来源：语数外学习(语文教育), 2022, (09): 33.

<正>“留白”是绘画中的一种技法，不仅可以使画面更具层次感，而且能给赏画的人留下一定的想象空间。其实，文学作品中也有“留白”。这些“留白”同样发挥着巨大的作用。在阅读教学中，我们需引导学生关注文章中的“留白”，让他们更好地解读作品。接下来，笔者就举例谈谈。