<正>科学深度学习倡导以学生为中心,将学生放在首要位置,促使学生通过自主探究获得基本的科学知识与基础的科学技能,最终将所学知识转化为实践技能,获得有效解决问题的能力。因此学生在科学探究中的真学、真研、真做,是实现深度学习模式的有效探索。一、什么是“真学,真研,真做”真学,即关注学生对探寻经验的科学真味。学生要进行科学探究,就需要发现问题以及提出问题。教师通过创设适合学生学习的问题情境,帮助学生唤起关于自身实际生活的经验,引发学生深入思考,