体育舞蹈课程具有一定的竞技美、形体美和动作美,在高校教育阶段较受学生的欢迎,但是目前在高校体育舞蹈教学过程中还存在一些问题,难以最大化地体现体育舞蹈教学的真正价值,导致很多学生并没有通过学习课程达到陶冶情操、提升综合能力的学习效果。所以为了有效凸显体育舞蹈教学的实效性、高效性和重要性,需要教师能够针对教学问题进行分析,结合体育舞蹈课程特点、教育目标等方面对教学过程进行合理改革与优化,不断提高体育舞蹈课程的教学质量。本文就体育舞蹈课程教学方面作出分析,提出相关建议,以供参考。
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