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践行生活化教学,打造生态型课堂——初中道德与法治生活化教学策略探析
作者:陶文亮
来源:
求学
, 2021, (12): 15-16.
初中
道德与法治
生活化教学
摘要
生态课堂的打造需要初中道德与法治教师改变教学方法,积极推进教学改革,立足于学生的实际状况以及教学规律,将生态课堂理念渗透于初中道德与法治教学之中,进而构建出生态型课程,有效推动初中道德与法治课程教学。
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