践行生活化教学，打造生态型课堂——初中道德与法治生活化教学策略探析

作者：陶文亮

来源：求学, 2021, (12): 15-16.

• 初中
• 道德与法治
• 生活化教学

生态课堂的打造需要初中道德与法治教师改变教学方法,积极推进教学改革,立足于学生的实际状况以及教学规律,将生态课堂理念渗透于初中道德与法治教学之中,进而构建出生态型课程,有效推动初中道德与法治课程教学。