摘要

校企结合的"全真模拟"毕业生就业指导课程教学,是针对该课程实践性和操作性很强的一个全新尝试。一方面,此方式满足了毕业生对就业指导课程的实践需求,使毕业生体验求职应聘全过程,在全真模拟中发现自身存在的问题,有效提升自己在求职过程中的各项能力;另一方面,校企结合是高校优化就业指导课程体系的重要举措,能有效解决师资质量的难题,提高课程教学质量。

  • 单位
    南京审计大学