国家教育部教职成[2015]9号《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》,明确了各大高职院校的发展方向,并推行了"现代学徒制"的试点作为产教结合的重要载体和实现形式。为了积极响应国家号召,高职院校应吸取德国应用科技大学的发展经验,以德国推行"双元制"教学的历程作为现代学徒制的宝贵经验,为发展出中国特色的办学道路奠定基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
