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摘要
随着社会的发展,人们的价值观念发生了改变,音乐、舞蹈等艺术形势逐渐成为人们追求的重要内容之一,舞蹈属于一种艺术表现形式,具有着独特的魅力,这也让当代的很多青少年对舞蹈的学习产生了浓厚的兴趣,新时代的来临,改变了原有的艺术标准。高职舞蹈教学的开展需要结合学生的实际情况和艺术水平,来选择合理的教学方法,制定教学策略,同时,高职舞蹈教师也要转变传统的教学束缚,主动进行多元化教学法的探索,优化舞蹈课堂教学内容。
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随着社会的发展,人们的价值观念发生了改变,音乐、舞蹈等艺术形势逐渐成为人们追求的重要内容之一,舞蹈属于一种艺术表现形式,具有着独特的魅力,这也让当代的很多青少年对舞蹈的学习产生了浓厚的兴趣,新时代的来临,改变了原有的艺术标准。高职舞蹈教学的开展需要结合学生的实际情况和艺术水平,来选择合理的教学方法,制定教学策略,同时,高职舞蹈教师也要转变传统的教学束缚,主动进行多元化教学法的探索,优化舞蹈课堂教学内容。
