伟大抗疫精神与“大思政课”具有内在耦合性，伟大抗疫精神是开展“大思政课”的宝贵精神资源，“大思政课”是弘扬伟大抗疫精神的重要路径与手段。将伟大抗疫精神融入“大思政课”,应坚持宏观与微观、理论与实践、历史与现实等双重视角的逻辑思路；在具体实践中，应坚持全人员、全平台、全内容、全过程育人的有机结合，加强“大思政课”的队伍、内容、阵地与思想建设，发挥好“大思政课”在抗击疫情、培养人才与传递精神等方面的重要作用，这是弘扬伟大抗疫精神的迫切要求，也是善用“大思政课”的必由之路。
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