摘要

就低年级语文教学而言,学生对直观性的知识更为关注,在培养学生阅读兴趣目标下,运用图文并茂的绘本教学是行之有效的方式。基于此,首先阐述绘本教学培养低年级学生阅读兴趣的优势,继而结合人教版语文低年级教材进行培养途径的探析,旨在激发学生的阅读兴趣,为后续语文课程学习夯实基础。