摘要

<正>《青蛙卖泥塘》这篇课文情节有趣,并蕴含着"听取建议,努力改变"的人生道理,课文结构层次清晰,详写部分是很好的文本示范,让学生在语言训练中有抓手,便于模仿;而略写部分给学生留下了想象的空间,让学生可以依托文本,多角度反复练习表达,从而提高语言表达能力。结合童话文本的特点和书后练习,我就"委婉地表达建议"这个训练点进行了以下教学:常言道,一句话能把人说笑,也能把人说跳。可见,语言表达的艺术性在日常生活中真实存在,