众所周知,数学是一门与生活实践紧密联系的学科,在生活和生产中有着广泛的应用,关系到很多核心的发展问题和发展空间.这是数学的基本特征,需要当前的教师引以重视.在数学课堂里假如能够引入函数的建模思想,那么学生就能更好的把数学的特性和优势发挥得淋漓尽致,让学生在对数学的理解能力的培养方面会有更多的突破.借助于所探究到的知识规律、方法策略最终会帮助学生找出利用函数解题的关键处和突破口,从而可以大大提高学生的解题、读题等各方面的能力.
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