农林院校在乡村振兴战略中有所作为、大有所为,这既是职责所在,也是新时代赋予的历史使命,更是推动农林院校实现跨越式发展的良机。针对目前农林院校人才培养对现代农业农村发展的贡献率不足,人才培养实践能力欠缺、人才培养模式趋于同质、人才培养基地建设滞后等问题。农林院校要充分发挥自身优势,创新乡村振兴人才培养模式,官产学研协同构建乡村振兴人才培养共享平台,助力乡村振兴,逐步提升农林院校农业科技原始创新动力,为实施乡村振兴战略提供重要的科技和人才保证。
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