摘要

<正>创造能力是一个人成才、成功必须具备的才能。随着幼儿教育改革的不断深入,广大幼儿教育工作深刻认识到幼儿素质教育的核心,是培养幼儿的创造力。在幼儿教育中,只有不断去引燃幼儿创造力的火花,幼儿的创造力才能得到健康发展,幼儿才能拥有美好的未来。基于此,笔者所在幼儿园结合幼儿发展规律和学习特点,融合自然角活动和建构区活动对培养幼儿创造力做了有益尝试,在此从以下几方面论述。