高考历史设置的开放型探究题是充分响应当前课程改革的体现,这种新题型的开创一改之前传统历史学科应试中生搬硬套的解题方式,促使学生在作答时从题干和材料中准确提取有效信息进行分析利用,充分展现学生的逻辑思维能力。但由于此题型是高考历史上出现的新面孔,学生在应试中难免会产生畏惧心理,找不到题目的突破点进而导致失分。此文主要根据当前历史学科应试现状,对高考历史开放型探究题进行分析,探究相应的解题技巧手法,以帮助学生提高解答题目的准确度。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
