伴随信息数字化的互联网时代之发展,人们的生活空间从物理空间逐步拓展到数据空间。一方面,信息资源成为重要生产要素,其财产属性已明显可见。另一方面,近年频发的数据与隐私的泄露问题,使得在大数据时代对个人隐私与数据保护的需求更为急迫。此时传统法学课程教育已无法满足社会与民众之诉求,诸多法学院校或法学专业已相继开设了《隐私与数据保护法》课程。本文旨在研究《隐私与数据保护法》课程体系设计与教学方法,以期对相关专业教学活动之安排与相关教学大纲之制定提供参考。
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