浅谈小学音乐教育中学生审美能力的培养

作者：魏黎

来源：新课程, 2021, (43): 107.

• 小学阶段
• 音乐教育
• 审美能力

音乐是传达人们情感的一种艺术方式,它通过旋律可以充分展现艺术之美。小学阶段的音乐教育是对学生情感感知能力和审美能力的培养,学生在音乐教学活动中可以学会如何感知美和体验美。