目的:探讨风险管理教育对高血压的防治作用,指导临床护理。方法:观察组为风险管理教育组,对照组为常规教育组,比较2组患者相关知识掌握情况及对护理工作满意度。结果:观察组接受健康教育效果及对护理工作满意度均优于对照组(P<0.01或0.05)。结论:风险管理教育有助于增加高血压患者对相关知识的掌握,有助于提高本病的防治效果及护理满意度。
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