摘要

<正>随着教学理念的更新和教学方式的不断完善,导学互动教学模式已经被逐步应用于小学数学课堂。导学互动式教学有助于培养学生的自主学习能力、开发学生的创新思维及提高学生的学习主动性,为数学教学的开展奠定良好的基础。一、导学式教学存在的问题(一)教师对导学式教学不够重视导学,顾名思义,就是在教学前引导学生自己去发现问题、思考问题,把复杂的问题简单化。然而,目前仍有很多教师没有转变教学思路,低估了导学的重要性。这会导致教学存在极大的隐患,降低数学课堂的教学质量。