听觉统合训练康复法联合音乐疗法对孤独症患儿语言康复效果的价值研究

作者：吴晓花; 饶静; 叶海珠

来源：心理月刊, 2023, 18(21): 180-194.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2023.21.049

• 孤独症
• 听觉统合训练
• 音乐疗法
• 语言发育
• 生活质量

目的 听觉统合训练康复法联合音乐疗法对孤独症患儿语言康复效果的价值研究。方法 在2020年1月～2023年1月间于本院就诊的孤独症患儿中筛选出符合研究开展条件的65例作为研究对象，根据患儿入院日期的奇偶性划分为对照组(n=33)、观察组(n=32)。对照组患儿给予听觉统合训练康复法，观察组患儿在对照组的基础上另行音乐疗法，记录并统计分析两组患儿治疗后孤独症行为量表(ABC)评分、儿童孤独症评定量表(CARS)评分、孤独症儿童心理教育评核第三版(PEP-3)评分、孤独症治疗评估表(ATEC)评分、语言发育水平、情绪情景配对情况、生活质量。正态计量资料采用t检验，计数资料采用x2检验。结果 经治疗两组患儿的ABC、CARS、PEP-3与ATEC评分均显著改善，同期组间比较可见，观察组的ABC评分、CARS评分、ATEC评分均显著低于对照组，PEP-3评分则显著高于对照组(P<0.05)；治疗后观察组患儿语言发育水平多分布于3-1、3-2、4-1、4-2、5-1阶段，而对照组患儿则多分布于2-3、3-1、3-2、4-1阶段，组间对应数据差值统计学分析有意义(P<0.05)；治疗后观察组患儿在伤心、高兴、生气三种情绪情景配对方面的评分均显著高于对照组(P<0.05)；生活质量方面，观察组患儿治疗后的身体质量、运动功能、语言能力、人际交往评分显著高于对照组(P<0.05)。结论 针对孤独症患儿开展听觉统合训练康复法联合音乐疗法，可以有效改善其孤独症状、促进语言系统发育，这对提高患儿情绪情景配对能力有重要作用，有利于提高患儿的生活质量。

• 单位
  光泽县医院