关于小学科学生活化教学的思考

作者：张欣

来源：读写算, 2019, (32): 123.

• 生活化教学
• 小学科学教学
• 应用

小学科学教育活动应该紧密联系生活,走生活化教学路线,将更多科学知识直观、真切、形象地展示给小学生,讲他们能懂、能接受的知识内容,进而促成小学生学习科学的浓厚兴趣。所以在本文中就主要讲述了当前小学科学实施生活化教学的重要性,并探讨了其生活化教学的具体方法。