摘要

语言技能的掌握成为现代复合型人才的必须要求,全球经济化和文化之间的不断交流使得英语作为通用语的功能凸显,在多年的教学实践中,教师也总结出了许多英语教学的方法,并将其运用于教学实践中,并且获得了丰富的经验。故事教学法通过将适合小学生学习特色的故事融入英语课堂之中,使故事成为创设英语情境和学习氛围的目标手段,通过强调学生在故事教学中的作用而引入英语的自主学习,因此,本文主要探讨英语课堂中故事教学法的应用。