<正>传统教学观念与教学方式无法满足高中教学改革的要求，提升教学高度、丰富教学内涵是高中物理教师应着重研究的问题。在我国人才培养战略下，着重发展学生的核心素养是非常有必要的。高中物理教师要综合国家教育要求、学校教学要求为学生量身定制教学方案，为培养其物理观念、物理思维，升华其物理学科情感做好准备。教学改革不断推进的过程中，高中物理教学目标也趋于多样化。只有培养高中生基本物理观念、良好科学思维以及正确的科学态度，才可以满足核心素养对高中物理教学的基本要求。本文中，笔者从核心素养的角度出发，
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