新课程改革背景下，在初中数学教学中，教师应注重数学思想的渗透.整体思想是一种重要的数学思想方法，它是从整体的角度，将某个式子或者图形看作整体，根据已知条件与问题之间的联系，有意识地从整体角度解决问题.文章结合例题，探究整体思想在初中数学解题中的应用，希望为教师提供参考.
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