高职院校在现代的教育发展中,承担着为社会培养更多专业技术人才的重责,因此高职教育非常重要。但在在当前的高职教育中,教师多使用传统的教学模式,过于重视理论知识,忽略学生的体验以及对知识的实际掌握情况,这就导致在高职教育的教学中,很难有较好的教学效果。基于此,文章主要研究在高职院校中通过建立体验式教学模式,加强对教学模式的改革和创新,为高职教育的发展提供参考。
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