随着信息科技的飞速发展和运用,利用信息科技来进行教学与革新教育,乃是一项全球性的趋势。将信息科技融入本土音乐课程中,发挥科技的整合功能,能使传授知识与审美感受既快速又方便,本文探讨了在信息时代,应用信息科技融入本土音乐课程及由两者的互动关系,建构出落实本土音乐课程的教学策略。
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