提升数学素养,彰显数学文化——基于核心素养导向的数学文化专题复习

作者：胡银伟

来源：中学数学教学参考, 2020, (16): 57-60.

• 高考数学
• 核心素养
• 数学文化

2019年的全国高考数学试题立足"四基""四能",凸显数学学科特色,在学科核心素养下对数学文化的考查成为命题的亮点之一,引起广大数学教育者,尤其是高中数学教师,基于数学学科核心素养导向下的数学文化专题的复习备考的思考。