新课改背景下初中地理课堂教学策略研究

作者：魏秀波

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2023, (15): 45-47.

• 新课改
• 初中地理
• 课堂教学
• 策略

传统的地理课堂教学方式不能满足新课程标准改革的要求，教师应积极探索新课改背景下更高效、更合理的地理课堂教学方法，以提高学生地理学科素养为导向，探索新的地理课堂教学策略。分析传统地理课堂教学中的不足和问题，结合新课改背景下对初中地理教学提出的新要求，研究优化教学策略的方法。