<正>数学教学中有两个非常重要的议题受到广大一线数学教师的重视:一是一题多解,说的是一个知识的外衣下内含着多种不同的观察角度;二是多题一解,说的是多个知识的外衣下内含着同样的本质。两个议题对学生的数学能力发展均有着重要的意义。本文以一题多解为议题,从教学实例剖析、价值解读
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