摘要

现代测绘科学正向着信息化、数字化、动态化、智能化、集成化的方向发展,社会各种工程建设对工程测量的要求越来越高,其理论和实践教学内容也应随着测绘技术的发展而不断更新。为了培养具有应用能力,创新能力的高素质人才,对传统测量教学方式进行改革,对构建新的测量教学方式进行探讨。

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