基于核心素养指导下的小学语文教学分析

作者：张晓丽

来源：新课程(教育学术版), 2019, (10): 74.

• 小学语文
• 核心素养
• 策略

小学阶段是学生学习和成长的关键阶段,语文教学坚持以学生核心素养为导向,培养学生语文学习兴趣,做好课外阅读延伸,鼓励表达和写作,养成良好的学习和生活习惯,为学习生活和终身发展打下坚实的基础。