摘要

<正>关于古诗文教学的策略研究随着"部编本"新教材的推行成为大家议论的热点,古诗文具有跨越时间的独特魅力,其语言隽永且往往意蕴深厚,是初中语文教学中不可忽视的重要组成部分。但新教材背景下如何在学生心中"漾起一池春水"才是真正值得我们深思的。2016年9月开始,全国中小学开始使用教育部组织编写的"部编本"语文新教材。新教材初中古诗文选篇为124篇,占教材所有文章选篇的51.7%,平均每个年级40篇左右。笔者通过研究发现,一直以来关于初中古诗文教学的