基于心理契约视角的高校辅导员薪酬激励策略探索

作者：蒋银屏; 徐濯潇; 陈平; 王晓怡

来源：西部素质教育, 2019, 5(03): 99-101.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201903058

• 心理契约
• 高校辅导员
• 薪酬激励

文章首先阐述了心理契约与其作用机制,然后采用问卷调查法对高校辅导员的薪酬满意度进行了调查与分析,最后基于心理契约视角提出了高校辅导员薪酬激励策略,包括物质激励、环境支持、发展渠道畅通。

• 单位
  无锡太湖学院