让学生主动地学习数学，生动地获得发展

作者：龚健

来源：小学教学研究, 2022, (24): 47-48.

• 主动学习
• 能力提升
• 生动发展

在数学教学中，教师要树立“以学为本”“以人为本”的教学理念，引导学生变被动参与为主动获取、变消极接受为主动探索、变机械训练为灵活应用，应关注学生的能力培养，注重学生的发展需要,从而使学生主动地学习数学，生动地获得发展。