摘要

<正>培养学生自我管理能力,让学生在学会自我管理中养成良好的习惯,利于他们在规范自身言行中形成自觉遵章守纪的意识。多给学生自我管理的机会,引导他们在自我要求严格与自我带头示范的过程中生成榜样意识,定能利于其获得更多的充足发展机会。培养学生的领导力,则是其形成自我管理的重要途径,一方面,能增强学生的自我规范意识,让他们在自我抬高标杆的