随着我国教育体制改革的不断深入,素质教育的全面实施,小学英语教学目标发生了一定的变化。在新教学理念下的小学英语教学整体目标为:培养小学生运用英语进行简单口语交际的能力,侧重于小学生的全面发展。这就对英语教师提出了更高的要求,英语教师必须在传授小学生英语基础知识的同时加强对小学生口语交际能力的培养,促进小学生的全面发展。笔者针对小学英语教学中培养小学生口语交际能力的有效途径进行了探究与分析,希望有助于小学生英语口语交际能力的提高。
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